12月24日，由央广网主办的“2021央广网MBA教育峰会暨中国MBA教育三十周年纪念大会”在北京召开。本次会议以“管理思想·引领变革”为主题，采取线上线下相结合的形式进行。北京大学校务委员副主任、汇丰商学院创院院长海闻教授在会上以视频形式发表了题为《中国经济发展需要培育更多的企业家》的主旨演讲。

为致敬中国MBA教育三十周年，激励坚守MBA教育初心、持续变革创新、打造行业影响力的商科教育优秀头部力量，大会发布了2021年度MBA教育优秀案例，为商科教育树立榜样案例。其中，海闻教授获评“2021年度商科教育领军人物”，北京大学汇丰商学院获评“2021年度MBA卓越商学院”。

以下为海闻教授演讲内容及相关视频。

各位朋友：

大家好！首先祝贺2021央广网年度教育盛典暨中国MBA教育30周年纪念大会顺利召开，也感谢央广网和中国MBA教育网的邀请。

我今天发言的题目是“中国经济发展需要培育更多的企业家”。我想谈三个方面：第一，什么是企业家；第二，企业家为什么重要；第三，如何培育企业家。

一、什么是企业家？

简单来说，企业家是具有创新精神和创业能力的人。什么叫“创新精神”？具体来讲，我认为应该包括四个方面的精神：

第一要有冒险精神。作为一个企业家，需要创造前所未有的事业，可能成功，但也可能失败，所以不怕失败的冒险精神是企业家非常重要的精神。

第二要有敬业精神。要脚踏实地，埋头苦干，很多企业家创业的时候是非常辛苦的。

第三要有合作精神。要有非常广阔的心胸，懂得跟别人合作，懂得如何更好地利用社会各界资源获得成功。

第四要有执着精神。很多事情开始是比较容易的，但是真的要把它做成，必须要锲而不舍、不怕困难地坚持下去。这种执着精神也是企业家创新精神的具体体现。

总而言之，创新精神是企业家最重要的一种精神。

企业家的才能是什么？主要是创业的才能，也应包括以下四个方面：

第一是寻找机会的才能。要创造一个企业，必须要懂得商机从何而来，选择商机必须知己知彼，懂得发挥自己的比较优势。我们通常用的术语就是，“你的核心竞争力是什么？”“为什么你在这个领域里面能够做得比别人更加成功？”

第二是组织资源的才能。组织资源的才能包括对内要能够组织动员和对外要善于沟通协调。很多企业家都能够动员他的企业最初的创业者跟他一起奋斗。在企业非常小的时候，不仅企业家自己，而且要让跟他一起奋斗的人，都能够看到远大的前景，达成这种一起创业的共识。这就需要企业家有对内的动员能力。此外，企业家对外的沟通协调的能力也非常重要。创业的过程中，如何能够获得社会各界的支持认可？如何能够让产品真正得到市场的认可？诸如此类的问题都非常需要沟通和协调能力。

第三是经营管理的才能。经营管理能力包括运营、管理、财务等方面。财务能力是非常重要的，企业家需要知道如何能让投入产出达到更高的效率。

第四是调整应变的才能。社会是不断变化的。无论是政治、经济、文化、还是人们的生活水平和对市场的需求，都是在不断变化的。没有一劳永逸的创业。所以，企业家在创业中，需要审时度势，根据社会的变化去适应、去调整。例如，在社会发展的初级阶段，很多方面的要求会比较低，但随着社会的不断发展，对环境、对社会责任的要求就越来越多。在这种情况下，能够适应时代的需求，适应时代的变化，就是一个非常重要的能力。

综上所述，具有“创新精神”和“创业能力”的人，我们把他称之为“企业家”。

二、企业家为什么重要？

这个问题又要从两个方面来讲。

首先，企业家是一个重要的生产要素。在上世纪80年代以前，我们用的经济学教科书中谈到生产资源，主要谈三个方面：第一是土地。土地包括了河流、海洋等所有的自然资源，而不仅是传统农业的资源。第二是劳动。劳动里面也包括了最初的体力劳动和后面越来越重要的脑力劳动，也包括科学技术人员、甚至包括管理者，我们都称之为人力资源，或者从经济学角度来讲就叫劳动。第三是资本。资本既包括物资的资本，也包括金融的资本。这是我们传统所说的生产资源——土地、劳动、资本。

但是后来的教科书，特别是90年代以后，生产资源里面多了一个非常重要的资源，单独列出来的，叫entrepreneurship，有人直接翻译成“企业家”，但是我觉得翻译成“企业家的精神与才能”更合适。为什么要把企业家的精神和才能单独列出来，而不是放在劳动的生产要素里面？因为企业家跟劳动的要素以及其它要素有所不同，企业家的精神与才能其实是组织其它要素的特殊要素。换言之，我们可能会有很好的自然资源，可能有很好的劳动力、科技人员，我们也可能会有很好的资本，但是如果没有企业家，就不可能把它们很好地组织利用起来。

回顾历史可以看到，中国在改革开放之后，以及苏联解体以后，中俄两国的发展，形成了非常明显、非常重要的对比。中国从80年代改革开放以后，经济一直在不断增长，取得了很大的成就。而苏联解体以后，按照市场经济的理论来看，进行了市场化的改革：土地都分掉了，工厂也都私有化了，从某种意义上来讲，应该有足够的激励机制，来发挥创新创业的能力。而且，俄罗斯的自然资源是非常丰富的，拥有丰富的土地资源、森林资源等。俄罗斯的人力资源水平也非常高，接受高等教育的人数比例，以及他们的身体素质等各方面都非常不错。再看科技方面和资本方面，俄罗斯作为前苏联的主要部分，工业化的程度也非常高。因此从这些方面来讲，前面三个要素都是非常充裕的。可是为什么90年代以后，在很长一段时间里面，俄罗斯的经济一直上不去？最重要的一点就是缺乏企业家资源。在某种意义上说，俄罗斯长期实行的计划经济消除了原有的企业家资源。与此同时，新的企业家很难在计划经济的环境下产生。所以在这样的情况下，苏联即使具备了劳动、土地和资本这些非常充裕的资源，但却没有很好的企业家把这些资源更好地组织起来，进行创新创业。

而中国的改革就不一样。我们即使进行了社会主义改造，农业仍然保留了很多的自留地，农村当时仍然实行的是集体所有制，是以生产队为单位的经营组织，所以每个生产单位里面还有一定决策的能力。甚至他们还会去想办法努力创收，来提高本单位的生活水平或收入水平。

另外，中国的资本家很多都以“民族资本家”名义保留下来了。同时，在香港、澳门、台湾、甚至在国外，都储备了大量的企业家。从资源上看，中国虽然在土地、资本、人力资源方面很缺乏，但是中国的优势却是依靠了这些企业家，能够把这些资源更加有效地组织起来，从而促进了经济的增长。

可以说，在经济发展中，企业家作为一种特殊的生产要素，变得越来越重要。

其次，中国现在已经发展到了新的阶段，企业家更加成为经济发展的重要因素。过去的40年，从某种意上来讲是一个“赶超”的过程。很多的产业、技术都是发达国家都已经产生了，我们只需要在“干”中学，就可以取得很大的成绩。但是现在，一方面，中国已经到了中等收入的阶段，人们对社会的物质需求和精神需求都与刚刚改革开放初期很不一样，所以中国需要新的产业、技术、领域来发展，以满足人民对美好生活的需求。另一方面，中国到了现在这样的发展阶段后，在国际上能学到的、能去模仿的越来越少了，所以创新和创业已经成为中国未来发展的重要动力。

在这种情况下，培育大量的企业家，或者是鼓励大量的企业家成为推动中国经济增长的重要动力就越来越重要。中国现在需要创新，不仅是科学技术的创新，还有企业家的创新。事实上，很多的创新是企业家引领的。例如，乔布斯、扎克伯格、比尔·盖茨，他们学过计算机知识，但在这个行业里面并不算顶级的专家。这些只是他们创业创新的基础知识，他们真正的身份是企业家。他们能够洞察未来，能够知道市场需要什么，然后愿意冒险，愿意创造，把一些技术运用到实际中去。所以，千万不能认为创新只是从实验室里面产生的，很多创新其实是社会需求的应用。而社会需求又是谁去发现的？是这些企业家们，他们很敏锐地捕捉到这些需求，甚至引导这些需求，从而引导新的技术的产生。

再说创业，很多新的技术最终要落实到产业上，要通过产业才能拉动经济的发展，同时创造更多就业机会。所以，只有企业家能够把“创新”和“创业”这两者比较紧密地结合起来。从这个意义上来讲，中国经济发展到了一个新的历史阶段以后，企业家更加成为中国经济发展的重要因素。

三、如何培育企业家？

企业家能够培育吗？很多人是否认的。很多人认为企业家是需要有天赋的，尤其是冒险精神。实际上，天赋确实是重要的。但天赋如何得到开发，如何把具有冒险精神、敬业精神、合作精神、执着精神的人，培育成企业家，却是可以通过后天的努力来实现的。实际上，生活中具有这种冒险精神、敬业精神、合作精神、执着精神的人并不少，但并不是所有具有这种精神的人都能够成为企业家，这就需要有大环境和有后天的培育。

首先需要有大环境。这个大环境就是市场经济。市场经济本身是能够催生企业家的制度设计。马克思早就提出，就当时的资本主义或者市场经济而言，市场经济创造了前所未有的生产力，靠的是利润的动力和竞争的压力。所以，企业家之所以要去冒险、去创新，最主要的原因是来自利润的动力和竞争的压力，这两个方面是推动他们去创新创业，尤其是创新的重要动力和压力。当然，理想也是非常重要的一部分，有理想的企业家是更加伟大的企业家。

所以，在现实中，具有企业家素质的人是不少的。我们的任务是如何把具有这些素质的人，通过开发他们的精神、培育他们的能力，使他们从具有这样素质的人真正成为一个企业家。感谢改革开放的大环境，感谢建设社会主义市场经济的大环境。在这样一个环境下，改革开放初期，很多农民都可以成为企业家。他们没有受到太多好的培育，但到了大环境里，就能够发挥其所具备的、我们刚才讲到的各种精神。

其次还需要后天的培养。仅有大环境是不够的，为什么很多早年的企业家走不远？他有这种精神，但缺乏一些才能。所以到一定程度以后，就不可能走得更远。我们现在需要培养的企业家，既要有创新的精神，同时也要有创业、甚至持续创业的才能。这种才能其实是可以通过后天培育的。商学院是培育企业家的一个重要场所。商学院如何开发和培育这些企业家的精神和才能？我认为主要是以下这些方面：

一是要通过加强关于理想和责任的教育，来提升企业家的境界。这是开发企业家精神的一个重要组成部分。二是通过更多的知识和教育来提升他们的眼界。我们自己首先要做很多很好的研究。例如，对经济发展理论和政策的研究、对商业模式的研究、对管理技能的研究等。这里的知识包括实践知识，很多案例教育。要让他们真正去领会案例的精神，而且创造出自己新的案例。三是通过实践活动，培养企业家的组织和沟通能力。学校里除了上课以外，还要有很多集体活动、社团活动，实际上也是培养他们的组织能力和沟通能力。

作为培育企业家的重要场所，商学院不仅要培养企业家，同时也要努力创造和发展良好的大环境。例如，我们要努力去维持市场经济秩序，强调改革开放，支持民营企业发展。这些都是产生企业家的外部环境。

总而言之，在中华民族伟大复兴的进程中，商学院应当承担起责任，培养更多具有创新精神和创业能力的人才——企业家。同时，支持更多企业家在经济发展中发挥重要作用。这是我们未来继续努力的方向。

今年是MBA教育30周年。从过去30年，到未来30年，甚至未来100年，我们还有很多事情要做。让我们一起努力，为培育更多企业家，为更好地服务中国经济发展，做出我们的贡献。

谢谢大家！